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学生学校广播稿,范文大全

学生学校广播稿

  • 学生爱学校广播稿通用

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    学生爱学校广播稿(篇1)

    老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

    您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

    啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

    如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

    传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

    老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

    您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

    您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

    您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

    您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

    学生爱学校广播稿(篇2)

    【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

    【甲】:我是主持人xxx

    【乙】:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

    【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

    【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

    【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

    【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

    【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

    【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

    【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

    【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

    【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应

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  • 学校广播稿

    伴着我们工作的不断优化,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面由小编帮大家编辑的《学校广播稿》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    学校广播稿(篇1)

    学校运动会通讯稿3篇

    范文一

    他们活力四射。主席台上,有关人员在介绍着各二级学院的发展历程,发展目标,发展前景。最令人期待的莫过于各学院的特色表演了。为了此次表演,大家都付出了很多,展现成果的时候终于到了。同学们都很期待,装束可谓新奇,道具也各具特色。表演场地上,礼炮声、鼓声、折扇声、拍掌声、飞奔溅土声,响彻科院上空。我们外公院也毫不逊色,博得了阵阵掌声。

    所有的程序过后,比赛正式开始。运动场上,运动员生龙活虎,摩拳擦掌,做着各种准备活动;运动场外,志愿者们为他们准备矿泉水、面包等。运动会,展现健美、青春、活力的舞台。在这里,任汗水、泪水飞洒;在这里,每一个参与者都是赢家。他们敢于挑战自我,挑战极限,挑战权威。他们每个人都在诠释一种力量,一种信念,一种拼搏,一种激情。他们,已经赢了。他们值得我们每个人的敬佩。许多同学为他们写加油助威词,在他们的比赛区域为他们鼓劲儿。

    本届运动会持续一天半,很多人在此付出了很多,感谢辛勤筹划本届运动会的领导、同学们,积极参与其中的科院所有学子们以及幕后工作的所有的人。因为有你们,本届运动会才会如此成功!

    范文二

    20xx年10月2122日,浙江理工大学隆重举行了第六届运动会田径比赛,赛事已进行了一天,22日精彩依旧。

    上午八点过后,百米跨栏、撑杆跳、男子两百米、标枪等比赛项目陆续映入大家的眼帘。运动员们挑战自我的豪迈气概与观众们呐喊助威的热情氛围融为一体,赛事呈现给我们的是更高更快更强的运动理念,是互助团结奉献的精神盛宴。

    运动会上精彩在继续,但那一顶顶小红帽也同样值得我们关注。他们很微小,他们总是忙碌着不起眼的小事,搬运器材,维持秩序,检查比赛过程,记录比赛成绩,甚至是送水,帮扶运动员。他们活跃在运动会的每一个角落,哪里需要他们,他们就出现在哪里,随叫随到,毫无怨言。

    四百米的`跑道因他们的坚守而变得生动,紧张的赛事因他们的付出而变得井井有条。他们有心要把志愿工作做的深入人心。头戴红帽,手持旗帜,他们是运动员身边时刻奉献着的志愿者。每一声哨响,每一次枪鸣,他们和运动员一样热血沸腾,只因他们的青春在运动会的舞台上升

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  • 大学生校园广播稿

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    大学生校园广播稿 篇1

    1、超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

    2、看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

    3、踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!

    4、你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你—某某某

    5、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

    6、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

    7、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。

    8、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐

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  • 小学生校园的广播稿

    近来,许多人开始重视范文的重要性,并认识到了对整体写作框架和构思的理解的重要程度。您是否也对范文的撰写感到困扰呢?如果是这样的话,不妨参考一下“小学生校园的广播稿”这篇优秀的文章。下面是一些提供给您学习和参考的相关资料!

    小学生校园的广播稿 篇1

    甲:亲爱的同学们,大家早上好,红领巾广播站又开播了。

    乙:欢迎大家收听本期栏目,我是主持人维婷。

    甲:我是主持人莎莉,本期栏目由我们俩为大家主持,希望你们能够喜欢。

    乙:今天我们为大家带来的栏目是《讲文明、懂礼仪》。

    甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

    乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

    甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

    人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

    乙:我这儿也有一首,非常精彩。

    学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

    有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

    “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

    坐立走,要端庄,举止文明有修养。

    常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

    同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

    见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

    重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

    甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

    乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

    甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。有一句话说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让不文明的行为远离身边。

    乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔

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